Методические рекомендации по формативному оцениванию по предмету «Основы права», 10 класс, 2019.Уважаемый учитель!Коллективная работа учителей позволила разработать настоящий сборник заданий в качестве обучающего пособия в помощь учителю в рамках внедрения обновленного содержания образования. Задания с критериями оценивания и дескрипторами являются образцами, которые помогут предоставлять обучающимся конструктивную обратную связь по достижению целей обучения, подбирать и разрабатывать аналогичные задания, планировать уроки и проводить формативное оценивание. Рекомендательный характер сборника предоставляет возможность Вам адаптировать, дополнять и вносить изменения в задания с учетом возможностей и потребностей обучающихся. Дополнительные материалы (руководства, презентации, планы и др.), возможность обсуждения на форумах и видеоинструкции Вы можете найти на официальном сайте АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» smk.edu.kz. Задание.Определите, какие виды преступлений/уголовных проступков были совершены в следующих ситуациях:1) Несовершеннолетний Олжас выхватил сумку из рук женщины на улице и скрылся.2) Денис в компании друзей избил прохожего на улице.3) Юрий, угрожая ножом, снял с женщины золотые украшения.4) Артем в автобусе залез пассажиру в карман.5) Михаил вовлек в азартную уличную игру двух своих ровесников и путем обмана обыграл их.Сергей затащил первоклассника в раздевалку и потребовал, чтобы тот принес ему на следующий день 500 тенге.СОДЕРЖАНИЕ.1 четверть.Раздел 1. Право и государство.2 четверть.Раздел 2. Публичное право.3 четверть.Раздел 3. Частное право.4 четверть.Раздел 4. Основы процессуального права.
